A construção do ARQUIVO D justifica-se por três razões principais:
- Preservação da memória institucional: documentos como ementas, planos de ensino, apostilas e cadernos de anotações correm o risco de se perderem com o tempo. Este acervo visa sistematizar e organizar esse material, garantindo sua conservação e acesso a futuros pesquisadores.
- Registro de experiências vivas: as entrevistas com ex-professores e ex-alunos capturam percepções e estratégias didáticas que os documentos oficiais não registram. Esses depoimentos são fontes insubstituíveis para a compreensão das práticas pedagógicas em sua dimensão cotidiana e relacional.
- Subsídio para reflexões futuras: ao disponibilizar fontes primárias e análises críticas, o arquivo oferece ferramentas para debates sobre currículos, metodologias e o papel do desenho na formação artística contemporânea, contribuindo para a valorização dessa disciplina em meio às inovações das artes visuais e às dinâmicas sociais.
Convidamos pesquisadores, artistas, educadores e demais interessados a explorar este acervo, que se propõe como um registro crítico e vivo das práticas que marcaram o ensino do desenho na EBA-UFMG.